Jeu de conjugaison française

Quelques unes de nos élèves se sont retrouvées en cours de français à
aider le professeur Mme Carolyn Zimmerman dans l'arbitrage d'un jeu de
conjugaison française.

Chaque équipe devait faire partir son concurrent en même temps,
marcher sur des sujets (je, tu , il...) tout en conjuguant un verbe
français (mais donné en anglais par le professeur.) S'il y avait une
erreur ("Je marchons" par exemple), l'arbitre le signalait et l'élève
devait repartir du début. Le premier arrivé au bout donnait un point à
son équipe.

Nous nous sommes montrés intraitables, renvoyant les pauvres
concurrents à la moindre erreur de liaison ou au moindre "u" prononcé
"ou" !

Au moins, maintenant, mes élèves me croiront peut-être quand je leur
dis que c'est le français qui est difficile, pas l'anglais !